LOS ALIMENTOS PLASMADOS COMO ARTE EN NUESTRAS CULTURAS

 


PRODUCTO DEL ÁREA:

EL COLLAGE SOBRE LAS COMIDAS DE LA REGIÓN COSTA, SIERRA Y SELVA.

REVISA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

INTEGRACIÓN FAMILIAR:

Se entiende por integración familiar al grado de salud, armonía y equilibrio existente en las relaciones mantenidas dentro de los miembros de una familia, incluyendo y valorando a la persona y a su rol dentro del núcleo familiar.

Actividades que se pueden realizar:


INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:                                                                                                                                             

Una vez que hayas realizado el reto, es necesario que autoevalúe el cumplimiento de los criterios e identifique el nivel de logro obtenido, buscando lograr el destacado.

Competencia: Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales

CAPACIDAD

Criterios

VALORACIÓN

Inicio

Proceso

Logro Esperado

Logro Destacado

Contextualiza manifestaciones artístico-culturales

 

. Analiza de manera crítica ampliamente sobre los alimentos que se producen en su región los cuales son representados en una manifestación artística y lo comenta  mediante un texto escrito, a su vez lo expone en sala meet.

Analiza sobre los alimentos que se producen en su región los cuales son representados en una manifestación artística y lo comenta  mediante un texto escrito, a su vez lo expone en sala meet.

 

 

Analiza de manera crítica de alguna manera sobre los alimentos que se producen en su región los cuales son representados en una manifestación artística y lo comenta  mediante un texto escrito, a su vez lo expone en sala meet.

 

 

Analiza de manera crítica sobre los alimentos que se producen en su región los cuales son representados en una manifestación artística y lo comenta  mediante un texto escrito, a su vez lo expone en sala meet.

 

. Analiza de manera crítica ampliamente sobre los alimentos que se producen en su región los cuales son representados en una manifestación artística y lo comenta  mediante un texto escrito, a su vez lo expone en sala meet.

 

 















II.- ¿QUÉ NECESITAREMOS?

Estimados estudiantes para cumplir el reto necesitamos revisar y manejar la siguiente información, el cual puedes revisar las veces que sean necesarias y luego vemos si comprendiste el tema.

Lee los siguientes conceptos: (Responde en tu cuaderno o portafolio)

Observa las siguientes piezas de cerámica que pertenecen a las culturas mochica y nazca, en las que se representan alimentos originarios del Perú.

Elige una de las cerámicas para guiar tu análisis crítico




Envía tu evidencia mediante la carpeta DRIVE


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